quarta-feira, 27 de janeiro de 2016

Dia Internacional das Vítimas do Holocausto - EB D. António da Costa

Os alunos das turmas do 6º 6 e 6º 7, em contexto das disciplinas de Português e de OC, com a Profª Teresa Rafael, desenvolveram reflexão sobre o tema e produziram trabalhos que foram expostos na biblioteca escolar da Escola D. António da Costa, para assinalar este Dia Internacional em Memória das Vítimas do  Holocausto, hoje, dia 27 de janeiro.

Porque não podemos esquecer!

(atualização do post a  3/2/2016)

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Concursos de Inglês na Biblioteca da EB D. António da Costa


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quinta-feira, 14 de janeiro de 2016

Clube de Leituras

A Biblioteca Escolar da EB nº 3 da Cova  da Piedade, recebeu, uma vez mais, a visita da nossa contadora de histórias Manuela Caeiro e do seu projeto Ler a meias no Clube de Leituras. 
O 3º C e o 4º A, ouviram ler várias histórias e refletiram sobre o seu conteúdo, mas foi o poema "O navio azul" de Maria Rosa Colaço, do livro Versos diversos para meninos travessos, que nos entusiasmou a participar na futura exposição de livros-objeto,  sobre o tema da PAZ.
José Campanari e Jesús Cisneros, fizeram-nos refetir sobre o que cada um de nós pode fazer, no seu dia a dia, para haver paz no mundo. E que posso eu fazer?, foi sem dúvida o livro sensação desta sessão de leitura.
Mais uma vez agradecemos à Manuela a sua colaboração.






 Bibliografia: 
Fernando Camacho, Palavras de cristal, Plátano Editora
Luísa Ducla Soares, Poemas da mentira e da verdade, Livros Horizonte
Maria Rosa Colaço, Versos diversos para meninos travessos, Europress
Samuel Ribeyron, Super Beige, Cuatro azules

José Campanari & Jesús Cisneros, E que posso eu fazer?, OQO editora
Sílvia Alves, A fábrica do tempo, Livros Horizonte




terça-feira, 12 de janeiro de 2016

Biblioteca Digital - Observatório da Língua Portuguesa

Divulga-se um conjunto de  Livros digitais e recursos pedagógicos sobre o valor da democracia e da participação cívica dirigidos a crianças e jovens que visam suscitar o conhecimento de realidades culturais diferentes, a interiorização de valores de tolerância e respeito mútuo, a compreensão intercultural e comportamentos relacionais positivos. Estão disponibilizados no site do Observatório da Língua Portuguesa, onde se pede, também, a resposta a um questionário sobre o interesse desta coleção.